Яку методику слід обрати для вивчення уваги?

Для діагностики обсягу уваги у молодших школярів використовується методика «Запам’ятай та розстав крапки». Мета діагностики – визначити обсяг уваги. Дослідження обсягу уваги здійснюється за допомогою стимульного матеріалу. Картки з зображеними у ньому фігурами пред’являють досліджуваному короткий термін.

Властивості уваги спрямованість, обсяг, розподіленість, зосередженість, інтенсивність, стійкість та переключення – пов’язані зі структурою діяльності людини. Наводяться й інші класифікації властивостей уваги: ​​довільність, концентрація та стійкість, розподіл та обсяг.