У "Педагогічній енциклопедії" поняття "корекція" визначається як виправлення (часткове або повне) недоліків психічного та фізичного розвитку у аномальних дітей за допомогою спеціальної системи педагогічних прийомів та заходів.
Корекція – це система психолого-педагогічних заходів, вкладених у виправлення, ослаблення чи згладжування недоліків психічного розвитку дітей із обмеженими можливостями здоров'я.
Корекційна педагогіка — галузь педагогічного знання, предметом якої є розробка та реалізація в освітній практиці системи умов, що передбачають своєчасну діагностику, профілактику та корекцію педагогічними засобами порушень соціально-психологічної адаптації індивідів, труднощів, шкідливих шкіл.
Корекція затримки психічного розвитку (ЗПР) у дітей – це цілеспрямований комплекс різноманітних заходів, як з боку медичних фахівців, так і планомірна, щоденна робота батьків.