Соціально–емоційний розвиток — це становлення розуміння себе та інших, управління собою та іншими, регулювання власних станів та станів інших людей, усвідомлення власних психічних станів та здібностей, цілеспрямованості діяльності, розуміння моральних основ соціальних взаємодій та …
Емоційний розвиток – це процес розвитку (формування) умінь, що дозволяють відгукуватися на явища навколишнього світу, контролювати власні почуття та керувати їх проявами.
Емоційний розвиток особистості є диференціацію почуттів та емоцій, усвідомлення своїх почуттів та почуттів іншої людини, розширення кола об'єктів та суб'єктів, що викликають виникнення та прояв емоцій, що, зрештою, забезпечує формування можливості регулювати і контролювати почуття.
Соціальне емоційне навчання У широкому сенсі це процес, за допомогою якого люди набувають розуміння і набувають навичок управління емоціями, постановки цілей, встановлення відносин і прийняття відповідальних рішень, що сприяють успіху в школі та в житті.