Що входить до структури інтелектуальних здібностей?

М. А. Холодна виділяє чотири основні аспекти функціонування інтелекту, що характеризують чотири типи інтелектуальних здібностей: конвергентні здібності, дивергентні здібності (або креативність), здатність до навчання та пізнавальні стилі [Холодна 2002: 138].

Крім базових інтелектуальних здібностей структура інтелекту включає здатність маніпулювати образами, вирішуючи дивергентні завдання (фактор візуалізації), збереження та відтворення інформації (фактор пам’яті) та підтримку високого темпу реагування (фактор швидкості).

Розумні здібності людини становлять набір знань та умінь, якими він володіє, сюди ж входить набір розумових дій, які людина протягом життя сформувала, отримуючи знання. А інтелект – це все те, що сприяє успішному засвоєнню знань, умінь та навичок.

На думку психолога Луїса Терстоуна, існує сім «первинних інтелектуальних здібностей», які визначають інтелект людини: словесне розуміння, мовна швидкість, числове, просторове та індуктивне сприйняття, швидкість сприйняття та асоціативна пам’ять.