Форми психолого-педагогічного супроводу: консультування, діагностика, корекційно-розвиваюча робота, освіта.
Організація комплексної діагностики рівня актуального розвитку учнів. Відстеження динаміки розвитку учнів фахівцями. Розробка та реалізація комплексних програм супроводу. Розробка та реалізація програм профілактичної роботи.
До обов'язкових форм психолого-педагогічного супроводу та основної діяльності педагога-психолога належать: консультування, діагностика, профілактик, розвивальна та корекційна робота, освіта, експертиза [18, 20].
Психолого–педагогічний супровід формування особистості студента здійснюється за такими напрямкам:
- психологічне діагностування;
- психопрофілактика та корекція;
- психологічне консультування;
- психологічне просвітництво.