Під час проведення обстеження, яке триває близько 1,5 години, нейропсихолог у присутності батька запропонує дитині різні завдання, наприклад: запам'ятати ряд слів, скопіювати малюнок, порахувати в умі, описати картинку, виконати ряд рухових проб тощо.
Так, нейропсихологічний підхід передбачає діагностику, облік та корекцію порушених психічних процесів (уваги, пам'яті, мислення, мови), та емоційно-вольової сфери дитини з обмеженими можливостями здоров'я [3, с. 34].
Як теоретична основи нейропсихологічного методу прийнято теорія системної динамічної локалізації вищих психічних функцій (ВПФ), яке безпосередньої методологічною основою є вчення про нейропсихологічному синдромі (А. Р. Лурія).