Діти із загальним недорозвиненням мови відзначаються недостатня стійкість уваги, обмежені можливості його розподілу. При відносно збереженій смисловій, логічній пам'яті у дітей з ГНР помітно знижено вербальна пам'ять, Страждає продуктивність запам'ятовування в порівнянні з дітьми, що нормально говорять.21 жовт. 2023р.
У дошкільнят із загальним недорозвиненням мови найбільш розвинена моторна пам'ять, а найменше – слухова.
У дітей із ЗПР пам'ять має свої особливості. Мимовільна пам'ять менш продуктивна, ніж у однолітків. Довільне запам'ятовування викликає труднощі, особливо на початку заучування. Велику роль розвитку пам'яті в дитини 5-7 років грають слухові і зорові враження.
У сліпих і слабозорих дітей слабше проявляється дія «закону краю», згідно з яким краще запам'ятовується початок і кінець матеріалу. Сліпі та слабозорі найбільш продуктивно запам'ятовують початок матеріалу.