Розвиток пізнавальних процесів – одне з найважливіших питань виховання та розвитку дошкільного віку. Від того наскільки будуть розвинені у дитини пам'ять, мислення, уява, увага, сприйняття, залежить успіх її навчання в школі та успіх її розвитку в цілому.
Говорячи про загальні здібності людини, то мають на увазі характерні особливості та рівень розвитку пізнавальних процесів, адже чим краще розвинені ці процеси у індивіда, тим більш здатним він є, тим більшими можливостями він має [25, с. 115].
Пізнавальний розвиток – це сукупність кількісних та якісних змін, що відбуваються у пізнавальних психічних процесах, у зв'язку з віком, під впливом середовища та власного досвіду дитини. Ядром пізнавального розвитку є розвиток розумових здібностей.
Мислення є вищим пізнавальним процесом. Воно являє собою форму творчого відображення людиною дійсності, що породжує такий результат, якого насправді або у суб'єкта на даний момент часу не існує.