Затримка психічного розвитку церебрально–органічного генезу характеризується несформованістю емоційно-вольової сфери та пізнавальної діяльності: відсутністю жвавості та яскравості емоцій, низьким рівнем домагань, вираженою навіюваністю, бідністю уяви, руховою розгальмованістю тощо.
Затримка психічного розвитку церебрально–органічного генезу можна характеризувати, як несформованість емоційно-вольової сторони та пізнавальної роботи: відсутня яскравість і жвавість емоцій, виражена навіюваність, бідність уяв, рухова розгальмованість тощо.
Але у багатьох дітей із ЗПР є серйозні проблеми з розвитком нервової системи, у зв'язку з чим порушується процес дозрівання вищих психічних функцій. – Підвищений внутрішньочерепний тиск тисне на лобові частки мозку, що відповідають за психічний розвиток і логічне мислення і заважає їм працювати.
Лікарі стверджують: ЗПРР важливо виявляти та починати лікувати вже у 2-3 роки, тоді результат лікування буде дуже відчутним. Якщо ж лікування затримки психомовного розвитку почалося після шести років, то хороший результат буде лише у 2 дітей із 1000, а після 7 років ймовірність лікування падає ще нижче.