Основна особливість розумового розвитку дошкільника – переважання образних форм пізнання: сприйняття, словесно-образного мислення, уяви. Розумовий розвиток дитини залежить від інтересів, почуттів дитини, всіх її рис, що утворюють духовну подобу (А.А.
Основною особливістю періоду дошкільного дитинства є те, що дитина дуже активно пізнає навколишній світ, опановує різні знання, вміння і навички, розширює і збагачує свій життєвий досвід. Головним прагненням дитини є якнайшвидше увійти (включитися) у доросле життя та бути самостійними.
Сучасна педагогічна наука вважає, що основними показниками розумового розвитку є засвоєння системи знань, накопичення їх фонду, розвиток творчого мислення та оволодіння способами пізнавальної діяльності, необхідні придбання нових знань.
Дитина починає згадувати минуле, усвідомлювати себе в теперішньому і вже знає про існування майбутнього. Завдяки тому, що у віці 3-6 років відбувається особистісний, емоційний та інтелектуальний розвиток, маленька людина починає все активніше усвідомлювати себе і своє місце в навколишньому світі.