У гуманістичній психології як основні предмети аналізу виступають: вищі цінності, самоактуалізація особистості, творчість, любов, свобода, відповідальність, автономія, психічне здоров'я, міжособистісне спілкування.
Це напрям у психології, який визнає людину унікальною за її здатність розвиватися та вивчає якості, властиві тільки людям. Наприклад, прагнення до вищих смислів та свободи, відповідальність, здатність до любові та творчості.
Гуманістична психотерапія – це вид психотерапії, заснований на концепції, що кожна людина може обирати та визначати зміст свого життя та його головну мету. Гуманістична психотерапія ставить перше місце усе, що з свободою людини.
Гуманістична педагогіка – Напрямок в теорії та практиці виховання та навчання, що ґрунтується на тому, що дитина – вища цінність і самоціль історичного розвитку людської діяльності в галузі освіти, центр «педагогічної Всесвіту»; проголошує унікальність особистості підростаючої людини.