Сприйняття інформації залежить від віку дитини: 0-2 роки. На першому році життя відбувається розвиток моторної пам'яті: дитина активно запам'ятовує жести, рухи та намагається їх повторити.
Пам'ять у вигляді впізнавання формується у перші місяці життя дитини. Це впізнавання ситуації годівлі, сну, знайомих осіб, предметів, зображень, процесів. Відтворення – найважливіша форма пам'яті, яка розвивається у ранньому віці і постає як показник навчання.
Від 1 до 3 років. Крихітка запам'ятовує різні рухи і дії. Однак вони ще не доведені до автоматизму: якщо припинити їх постійно повторювати, малюк незабаром їх забуде. У цей час запам'ятовується все само собою, тобто пам'ять є мимовільною.
Довільна пам'ять проявляється у ситуаціях, коли дитина самостійно ставить за мету: запам'ятати і згадати.