1. У дитини з аутизмом погано розвивається мова, як рецептивна (розуміння), і експресивна. Найчастіше мова має форму ехолалій (повтори мовних елементів, почутих від оточуючих або по телевізору). Доступні для розуміння лише прості однозначні вказівки («сідай», «їж», «зачини двері» тощо).
Мова людей з аутизмом часто характеризують як емоційно бідну, монотонну, «механічну», маловаріативну за темпом та гучністю. Якщо інтонаційне забарвлення мови є, то воно може бути дивним, химерним або перебільшеним.
Такі діти можуть виявляти непомірну агресію, яка найчастіше проектується на близьких чи себе. Діти з аутизмом при невдачах можуть кусати, різати себе, битися про сторонні предмети. Проте ситуації, за яких аутисти мають унікальні розумові здібності також зустрічаються.
Діти з аутизмом схильні до дивної поведінки. Вони можуть видавати дивні звуки, діяти імпульсивно, тікати чи залазити туди, куди годі було. Вони можуть бути надзвичайно перебірливими в їжі, відмовлятися одягати певний одяг або їм може бути важко заснути і залишатися в ліжку всю ніч.