Затримка психічного розвитку (ЗПР) у дітей – це порушення у формуванні та розвитку психічних функцій та навичок дитини, відставання від норми психічного розвитку в цілому, або будь-яких її окремих функцій.
Для дітей із затримкою психічного розвитку характерні: недостатній рівень розвитку пам'яті, моторики, мислення, мови, уваги, і навіть самоконтролю. Крім того, відзначається примітивність та нестійкість емоцій, погана успішність у школі.
Виділяють 4 основні типи ЗПР:
- Конституційний характер;
- Соматогенний характер;
- Психогенний характер;
- Церебрально-органічний характер.
Як правило, діагноз ЗПР ставиться у віці 5-6 років, переважно у початкових класах школи, у період початку активного навчання.