Характерні риси стадій психосоціального розвитку Е. Еріксона
| Стадії | Вік | Вихід із кризи в мінусі |
|---|---|---|
| ІІ. Раннє дитинство | 1—3 | Сором, сумніви |
| ІІІ. Дошкільний вік | 3—6 | Почуття провини |
| IV. Шкільний вік | 6—12 | Неповноцінність |
| V. Юність | 12—20 | Рольовий безлад |
Подібні
Перехід від однієї стадії до наступної є особистісною кризою. У кризі губиться его-ідентичність, завдання психотерапевта – її повернути.
Відповідно до теорії Еріксона, специфічні, пов'язані з розвитком конфлікти стають критичними лише у певних точках життєвого циклу. На кожній із восьми стадій розвитку особистості одне із завдань розвитку, або один з таких конфліктів, набуває більш важливого значення в порівнянні з іншими.