– невідповідність методик та технологій навчання віковим та функціональним можливостям школярів; – нераціональна організація навчальної діяльності; – функціональна неписьменність педагога; – відсутність системи роботи з формування здоров'я та здорового способу життя.
На здоров'я дитини впливає величезна кількість факторів: довкілля, живлення, спосіб життя, спадковість, природні, соціально-економічні, рівень розвитку охорони здоров'я.
Визначальну роль у виникненні відхилень у стані здоров'я дітей та підлітків грають 3 групи факторів:
- фактори, Що характеризують генотип популяції («генетичний вантаж»);
- спосіб життя;
- стан навколишнього середовища.
Фізіологічні фактори ризику підвищена вага або ожиріння, високий артеріальний тиск, високий рівень холестерину в крові, високий вміст цукру (глюкози) у крові.