Психолого-педагогічне супроводження здійснюється всіма фахівцями, які безпосередньо працюють з дитиною, а саме: класний керівник, педагог-дефектолог, педагог-психолог, логопед та ін..
Суб'єктами психолого–педагогічного супроводу індивідуальної освітньої діяльності учня є: медичні працівники та інші фахівці; класний керівник; вчитель-предметник, педагог-психолог; учитель-логопед, учитель-дефектолог, соціальний педагог; батьки учня.
Психолого–педагогічний супровід дитини з обмеженими можливостями у розвитку організується на підставі висновків та рекомендацій психолого-медико-педагогічної консультації (далі – ПМПК) і може здійснюватися як усередині організації освіти штатними фахівцями (спеціальним педагогом, психологом, …
Учасниками процесу психолого–педагогічного супроводу є адміністрація, педагогічні кадри (вчителі, вихователі, психолог (педагог-психолог), логопед (вчитель-логопед), спеціальний педагог, соціальний педагог, педагог-асистент), працівники організації освіти, вихованці/учні, у тому числі …