До корекційної школи приймають тільки дітей зі статусом ОВЗ. У таких школах навчаються діти зі схожими порушеннями, наприклад, корекційні школи для глухих або для дітей з порушеннями опорно-рухового апарату. Раніше корекційні школи позначали римськими цифрами за типами порушень – з I до VIII.
3.10. Корекційні класи 8 виду створюються для навчання та виховання дітей із розумовою відсталістю з метою корекції відхилень у їхньому розвитку засобами освіти та трудової підготовки, а також соціально-психологічної реабілітації для подальшої інтеграції в суспільство.
У спеціальних (корекційних) загальноосвітніх школах І виду навчаються діти-інваліди по слуху, слабочуючі та глухі. Головний напрямок школи – виправлення вимови, соціально-побутове орієнтування.
Сюди потрапляють діти із затримкою психічного розвитку, багато з яких відвідували корекційну групу дитячого садка №19. В одному класі – діти з розумовою відсталістю (12 осіб), в іншому – із затримкою психічного розвитку (вісім хлопців).