Деякі порушення психічного розвитку в дітей віком можуть бути відзначені батьками чи вихователями й у ранньому віці. Проте діагностика ЗПР проводиться у період початку серйозної розумової діяльності дитини, як правило, з 5-6 років. Поставити діагноз та розпочати корекцію необхідно до 7-8 років.
Як правило, діагноз ЗПР ставиться у віці 5-6 років, переважно у початкових класах школи, у період початку активного навчання.
Для дітей із затримкою психічного розвитку характерні: недостатній ступінь розвитку пам'яті, моторики, мислення, мови, уваги, а також самоконтролю. Крім того, відзначається примітивність та нестійкість емоцій, погана успішність у школі.
Діти даної категорії зазнають труднощів адаптації, у тому числі шкільної, внаслідок різних залишкових явищ легких ушкоджень центральної нервової системи або її функціональної незрілості, соматичної ослабленості, церебрастенічних станів, незрілості емоційно-вольової сфери, а також педагогічної …